又见15年后追打老师，社会戾气必须制止
文丨胡欣红
人不能两次踏进同一条河流，“20年后拦路打老师”却再度上演。
据媒体报道，8月3日晚，贵州遵义市播州区尚嵇镇男子陈某，在一烧烤店门口偶遇15年前的老师，于是上前辱骂，其弟弟则当街追打哥哥的老师。当地警方接报后，对弟弟处以10日行政拘留。
与“20年后拦路打老师”相比，“15年后辱骂追打老师”尽管在具体原因、方式以及程度等方面存在差异，但两起事件的情节与性质如出一辙。
围绕“20年后拦路打老师”事件，舆论场发生了激烈争执。有人认为有辱斯文，应当严肃处罚；也有很多网友从情感上表示理解和支持，甚至不无调侃地称之“君子报仇、十年不晚”。
尽管在行为的具体定性上各方都有自己的看法，但常某挟私报复的行为涉嫌违法是一个不争的事实。无论持有怎样的“正当理由”，法治社会都不会容忍以公然的暴力报复“私力救济”，已然成为基本共识。一个月前，该案在河南省栾川县法院一审宣判，打人男子常某因犯“寻衅滋事罪”被判处有期徒刑一年六个月。
令人遗憾的是，当“15年后辱骂追打老师”事件发生后，舆论场里依然涌现了一些非理性的声音，还有人表示“理解”，说是“因果报应”，甚至赞扬“打得好”。尽管这些声音没有像之前那样引发“共鸣”，但考虑到这是在经历“20年后拦路打老师”事件大讨论达成共识之后的言论，足以不寒而栗。换言之，在少数人的内心深处，很可能也埋藏着报复老师的因子，一旦时机到来，或许也会“该出手时就出手”。
15年前，老师有没有打过陈某一巴掌？究竟是出于什么原因打陈某？虽然诸多细节目前尚不清楚，但如果确有其实，老师打学生当然不对。但一码归一码，即便老师有错在先，也不能通过私下报复的方式“快意恩仇”。时过境迁，就算做不到相逢一笑泯恩仇，也不能丢了最起码的理性和尊重。十五年前是少年，十五年后依然是未成人！？
跳出事情本身审视，再度发生的报复老师事件，其所产生的恶劣影响却不容小觑。常某的前车之鉴就在眼前，何以还有人敢步其后尘？是怨气太重还是处罚不够？管理学生的过程中，难免因为种种原因“得罪”学生，如果很可能因此埋下若干年后的“羞辱”，已经“不敢管”的老师们恐怕更加投鼠忌器了。
此外，教育学生，尊重是最基本的前提。为了学生好，也应该通过合适的方式表达出来，绝不能恃强凌弱，动辄以罚代教。否则，一旦种下暴戾的种子，就难免生根发芽，甚至反噬自身。闹剧发生之后，双方都将是受害者。若干年后学生辱骂乃至殴打老师，这样的痛心事不能一再发生。
